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手脑速算

2016-11-28

麦迪森的学习环境


手脑速算

麦迪森国际幼儿园手脑速算特色课程将抽象的计算变成看得见的形象的手指变化过程,在计算过程中手指伸屈是看得见的,是具体的形象思维,用的是右脑和双手,而直接用数字进行的运算是抽象思维,用的是左脑,所以实现了左右脑的协同作业和左右脑潜能的开发。

另一方面,该法在学习计算时,不是让学生机械的记数,而是让学生将算式、数字映像在脑中或将数字变为手指的形状映像在脑中。通过这样有意识的脑映像的训练,使受训儿童形成左脑的抽象思维和右脑的形象思维并用的习惯,训练人脑像电脑那样快速运算,以大脑作为存储器开发人对数字记忆的速度和容量,自然而然地提高了孩子的反应能力和记忆能力。

麦迪森手脑速算课程极其适合学龄前儿童,小朋友只要会读数、写数、数数及20以内的加减法就可以参加加减法的课程学习。


手脑速算的教学目标

1、让孩子手指一摆,眼睛一看,便出答案;   

2、让孩子通过运作而心灵手巧; 

3、让孩子掌握左右脑、左右手并用的学习方法;

4、让孩子养成将复杂问题分解为简单问题的可排列组合的思维方式,培养处理复杂问题的能力。

5、独特的记忆力训练,让孩子算的快的同时,掌握记忆技巧,大大提高记忆能力。


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